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Eine quellenbasierte Aufarbeitung sowie internationale Kontextualisierung der Geschichte des Aufstands von 1953.

Unterrichtseinheit zum Aufstand des 17. Juni 1953 von Schulen an Netz e.V. und Lehrer-Online.

Die Geschichte des 17. Juni 1953 in Dokumenten und Bildern.

Internetressourcen für den Geschichtsunterricht zum Kriegsende 1945 und der Nachkriegszeit.

Ausführlichen Informationen zur Gliederung und zu den Verlusten der Seestreitkräfte.

Postkarte eines während des Novemberpogroms verhafteten deutschen Juden.

Zeitzeugenbericht Max Mannheimer aus dem besetzten Teil der CSR.

Zeitzeugenbericht eines deutschen Juden (Berlin).

Entschädigungsgesuch eines SA-Mannes, der sich beim Novemberpogrom den Mantel zerstört.

Hintergrundinformationen für Lehrende: Auseinandersetzung mit dem NS-Propagandabegriff "Kristallnacht".

Lokalhistorische Rekonstruktion für die Stadt Hamburg, für die Benutzung durch Schüler/innen strukturiert.

Tabellarischer Überblick der mit Deutschland verbundenen/ unterworfenen Staaten.

Foto der Berliner Bevölkerung Unter den Linden.

Historische Ansichtskarten der Straßenkämpfe in Berlin.

Unterrichtsentwurf mit Dokumentarfilm, Arbeitsblatt und Folien.

Unterrichtsentwurf mit Folien.

Erinnerungen von Barbara Rüttig und Eva Maria Hagen an den 08. Mai 1945.

Zeitzeugenbefragung mit ausführlicher Fragen- und Antwortenanalyse und didaktischem Kommentar zum Thema: Kriegsende in Süddeutschland.

Themenheft BpB im Mai/ 2005: Aus Politik und Zeitgeschichte.

Inhalt des Artikels vom 31. Januar 1933 im NSDAP-Parteiorgan "Völkischer Beobachter".

Hintergrundinformationen für Lehrende.

Zeitzeugenerinnerung

Historische Fotografien 1961.

Themenheft: Die sechziger Jahre. Hintergrundinformationen zu den Geschehnissen, weiterführende Links, Aufgabenvorschläge für Schüler/innen.

Umfangreiche Auflistung von Internetressourcen zum Thema.

Eine Vorstellung von verschiedenen englischsprachigen Internetressourcen.

Zur Thematisierung des Zweiten Weltkriegs im multimedialen Webportal "Deutsche Geschichten" der Bundeszentrale für politische Bildung.

Materialien für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit.

Hintergrundtexte, historische Quellen sowie Berichte von Zeitzeuginnen und Zeitzeugen über Folgen des Zweiten Weltkriegs in Afrika, Asien und Ozeanien.

Zeitungsartikel (2005) aus Mazedonien über Jugoslawien in 2. Weltkrieg und die Entstehung des mazedonsichen Staates.

Eine Bestandsaufnahme der unterschiedlichsten Haltungen und Meinungen von Jugendlichen zur deutschen Geschichte.

Richtlinien für die Behandlung politischer Kommissare vom 6. Juni 1941.

Hintergrundinformationen mit verlinkten weiteren Begriffen, Fotos, Originaldokumente.

Plakat der NSDAP zur Erinnerung an den Tag der Machtübernahme vom 1933.

Hintergrundinformationen, verlinkte Begriffe, Fotos.

Artikel über die publizistische Auseinandersetzung um den Mythos des Präventivkriegs gegen die Sowjetunion.

Gesetzestext.

Hintergrundinformationen über die Beseitigung des Verfassungsorgans "Reichsrat" im Zeitraum Juli 1932 - Februar 1934.

Hintergrundinformationen zur verfassungsrechtlichen Bedeutung des Ermächtigungsgesetzes.

Unterrichtshilfen für Lehrer/innen, Klausurvorschlag, Tafelbilder, Lückentext.

Hintergrundinformationen zur NS-Außenpolitik.

Inhalt des Vertrags vom 28. Juni 1919 (leicht gekürzt).

Unterrichtsanregung für die Sekundarstufe 2 mit Arbeitsaufträgen und Materialien.

Kartensammlung, Hintergrundinformationen, Arbeitsaufträge für den Unterricht.

Hintergrundinformationen, Text, Bilder, verlinkte Begriffe.

In der Berliner Ausstellung lernen Schülerinnen und Schüler durch eigene Forschungen über die deutsche Vergangenheit.

Im "Gedenkbuch-Projekt" der Alten Synagoge Essen rekonstruieren Patinnen und Paten die persönliche Lebens- und Leidensgeschichte eines Ermordeten.

Zwei Schüler erforschen die Beziehungen zwischen Deutschen und Polen in der multikulturellen Stadt Inowrocław zu Beginn des Zweiten Weltkriegs.

Aus einem Schulprojekt entstand die Wanderausstellung "Schüler entdecken Geschichte am Ort in Brandenburg -1945".